Telefono fisso: problemi tecnici
invitiamo a utilizzare il numero
Gli orari
| DESCRIZIONE | ENTRATA | USCITA | SERVIZIO |
| Pre Scuola | 7:30 – 8.30 | Servizio scolastico gestito da personale interno |
|
| Tempo Pieno (1° uscita) |
8.30 – 9:00 | 13:00 | Servizio scolastico gestito dal corpo docenti |
| Tempo Pieno (2° uscita) |
8.30 – 9:00 | 15:45– 16.00 | Servizio scolastico gestito dal corpo docenti |
| Post Scuola | 16:00 – 18:00 | Servizio educativo gestito da un educatore della COOP. SOCIALE E.T. s.c.s. ONLUS Educatori di Territorio |
Servizi estensione oraria
La scuola offre dei servizi di estensione oraria come sotto meglio specificato.
È possibile richiedere l’iscrizione annuale: da settembre a giugno
L’iscrizione, a conferma in base alla disponibilità di posti (calcolata in relazione al rapporto educatore/bambino definito a inizio anno in relazione alle richieste annuali pervenute).
Essendo un numero limitato, sarà data precedenza alle iscrizioni pervenute tramite il format on line, con anticipo rispetto alla data della richiesta.
La direzione si riserva la facoltà di non confermare le richieste pervenute su modulo cartaceo il giorno stesso rispetto a quello di utilizzo.
Accedi al servizio di iscrizione on line annuale per i servizi di pre -prolungato e post scuola
Classi eterogenee
La sezione in generale garantisce la continuità dei rapporti fra adulti e bambini e fra coetanei, evita i disagi dovuti ai continui cambiamenti, facilita il processo di identificazione, favorisce la predisposizione di spazi, ambienti e materiali idonei, consente di attuare i progetti educativi, valorizza e facilita il lavoro a piccoli gruppi.
Alla nostra scuola d’infanzia le sezioni eterogenee sono formate da gruppi di
bambini di età diversa, di tre, quattro e cinque anni.
Queste sezioni permettono:
- di ampliare le opportunità di confronto e di arricchimento tramite occasioni di aiuto reciproco
- di favorire il gioco simbolico in cui i bambini possano immedesimarsi in ruoli differenti
- di sviluppare capacità e competenze nelle attività ricorrenti di vita quotidiana e nelle attività di routine, che consentono esperienze educative di relazione non solo rivolte ai rapporti umani ma anche alla realtà circostante.
La formazione delle sezioni nella scuola dell’infanzia rappresenta un fattore rilevante nell’organizzazione scolastica e del lavoro educativo, in quanto è la
prima esperienza che il bambino fa in un nuovo ambiente sociale molto più
ampio di quello sperimentato in famiglia.
Quando i bambini accedono alla scuola dell’infanzia fanno esperienza di maggiori relazioni sociali rispetto a quelle che hanno conosciuto e intrecciato in ambito familiare. E’ nella scuola che i bambini conoscono il piccolo e grande gruppo dei pari e fanno esperienza con bambini di età diversa che diventano un modello di relazione e interazione sociale.
La giornata tipo
| ORA | ATTIVITÀ |
| 8.30 -9.00 | Ingresso |
| 9.00 | Accoglienza attività libere |
| 9.30-11.30 | Attività come da programma |
| 11.30-11.45 | Bagno / preparazione pranzo |
| 11.45-13.00 | Pranzo |
| 13.00-14.45 | Piccoli: Nanna |
| Medi e Grandi: attività come da programma
Laboratorio bilinguismo |
|
| 15.15 | Riordino, saluti |
| 15.45-16.00 | Uscita |
Psicomotricità
L’attività è svolta dalla psicomotricista che viene a scuola un giorno alla settima.
È una disciplina educativa e rieducativa, che aiuta il bambino a rendere più armonico il corpo, le emozioni e gli aspetti più cognitivi attraverso il movimento e il gioco. Lo scopo è quello di migliorare l’autostima e l’armonia emotiva .
A fine anno scolastico una lezione aperta dà la possibilità alle famiglie di verificare il percorso intrapreso.
- incontri: un incontro alla settimana
Giorni e orari proposti: mercoledì mattino 50 minuti per gruppo
Musica e danze
giochiamo… con la musica
Un giorno la settimana un’insegnante della scuola, con specifica formazione nell’insegnamento della musica, segue i bambini iscritti in un percorso propedeutico all’apprendimento della musica.
Obiettivo: Il laboratorio ha l’obiettivo di avvicinare i piccoli allievi alla pratica della musica e della danza al fine di dare letteralmente “corpo” al mondo espressivo di ciascun bambino.
Il bambino imparerà ad avere percezione del ritmo e del proprio corpo, a relazionarsi con lo spazio e i materiali, strumenti .
Esplorerà le possibilità di muoversi o di stare fermo; di apprendere la coordinazione con la musica; di migliorare la capacità di concentrazione ed equilibrio grazie ad un lavoro globale. E’ perciò un corso adatto a tutti i bambini che intendono accostarsi al movimento in genere, aiutandoli a crescere sentendosi liberi di esprimersi e comunicare creativamente attraverso il linguaggio del corpo.
- incontri : un incontro alla settimana
Giorni e orari proposti : mercoledì mattino 50 minuti per gruppo
Inglese
Un giorno la settimana un’insegnante della scuola, con specifica formazione nell’insegnamento dell’inglese, insegna, attraverso l’utilizzo di canzoni e giochi motori , familiarizzare con la lingua inglese. un corso adatto a tutti i bambini che intendono accostarsi alla conoscenza di una nuova lingua.
- incontri: un incontro alla settimana
Giorni e orari proposti: mercoledì mattino 50 minuti per gruppo
Bilinguismo
Attività pomerifdiana: tutti i giorni dalle 14.00 alle 15.30
Anche per quest’anno accosteremo all’offerta educativa e didattica della scuola prevista dal POF la possibilità, per i bambini, di svolgere negli stessi ambienti, in orario pomeridiano, attività in collaborazione con esperti e società esterne.
Bilinguismo, è un progetto nuovo, consolidato nell’a.s. 2017/2018 e approvato per il 2018/2019, seguito da una docente madrelingua.
(dal lunedì al venerdì con i bambini mezzani e grandi) Attraverso l’utilizzo di canzoni e giochi motori, i bambini hanno la possibilità di memorizzare le parole, per costruire un vocabolario iniziale per poi arrivare al riconoscimento e alla riproduzione di alcune semplici frasi.
Il corso pomeridiano di inglese, si sviluppa, attraverso il gioco, come approfondimento delle tematiche e dei vocaboli conosciuti la mattina.
Una volta iscritti, al raggiungimento del numero minimo di iscritti riceverete la conferma dell’avvio del corso. Fino a quella data, vi preghiamo di non procedere al pagamento della quota dovuta.
Giorni e orari proposti: tutti i giorni dalle 14.00 alle 15.30
Numero minimo iscritti: 20
Numero massimo iscritti: 25