La parità è riconosciuta alle scuole non statali che ne fanno richiesta e che, in possesso dei seguenti requisiti:
- a) un progetto educativo in armonia con i principi della Costituzione; un piano dell’offerta formativa conforme agli ordinamenti e alle disposizioni vigenti;
- b) la disponibilità di locali, arredi e attrezzature didattiche propri del tipo di scuola e conformi alle norme vigenti;
- c) l’istituzione e il funzionamento degli organi collegiali improntati alle indicazioni ministeriali;
d) l’applicazione delle norme vigenti in materia di inserimento di studenti BES o DSA o in condizioni di svantaggio; - e) personale docente fornito del titolo di abilitazione;
- f) contratti individuali di lavoro per personale dirigente e insegnante che rispettino i contratti collettivi nazionali di settore.
Ogni anno la nostra scuola d’infanzia è tenuta a riconfermare tramite inoltro dati informatici al ministero delle Pubblica istruzione il mantenimento dei requisiti per la parità.
La Struttura
La scuola dell’infanzia si articola in un salone centrale, le cinque sezioni con due bagni. All’ingresso della struttura si incontrano spazio armadietti dei bambini, il salone d’accoglienza, sala nanna, la cucina, la direzione, palestrina.
Tutti gli spazi sono organizzati secondo criteri semplici in grado di creare un ambiente uniforme, gradevole, che dia evidenza delle scelta pedagogiche condivise nel collegio.
Al centro della scuola abbiamo un giardino interno con giochi, sul retro della scuola vi è un cortile con giochi e un prato utilizzato per i momenti di svago, per alcune attività didattiche, per il gioco libero.
Il giardino diventa teatro e vero e proprio spazio educativo durante le attività del centro estivo organizzate nel mese di luglio. Con ombreggianti per riparare dal sole.
In sintesi gli ambienti sono:
- la cucina interna alla scuola
- il salone principale utilizzato per i momenti di svago e gioco libero
- una palestrina per attività di psicomotricità, musica, danza…
- 5 sezioni eterogenee della scuola dell’infanzia che accolgono all’incirca 125 bambini ogni anno,
- una sala nanna dedicata al riposo dei più piccoli
- il corridoio e l’area armadietti dove ogni bambino ha un proprio armadietto
- due bagni per i bambini


